Entradas

Aprender a cambiar para ayudar a cambiar: La importancia de los procesos de mejora personal en la formación universitaria de futuros profesionales de la Actividad Física y la Salud

Imagen
  1. Justificación El Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte forma profesionales cuya misión será mejorar la salud y el bienestar de las personas . Sin embargo, esta responsabilidad va más allá de la adquisición de conocimientos teóricos y técnicos. Supone desarrollar en los futuros profesionales competencias transversales fundamentales: autoconocimiento, gestión emocional, empatía y coherencia personal . En la actualidad, preocupa la incongruencia entre el estilo de vida de algunos estudiantes y los valores que se espera transmitan en su futuro desempeño profesional. La formación universitaria es un espacio donde puedan vivir en primera persona procesos de cambio , que les permitan integrar de forma auténtica la importancia de hábitos saludables, la superación de barreras personales y el acompañamiento respetuoso a otras personas en situaciones similares. 2. Objetivo de la propuesta Diseñar situaciones de aprendizaje experiencial que permitan a los estudian...

Influencia de las expectativas y declaraciones del entrenador en sus deportistas.

Imagen
Recientemente, hemos podido escuchar en medios de comunicación esta declaración de un entrenador: " Como objetivo a corto plazo, lo inmediato, ganar el próximo partido es darnos un impulso, una confianza y un ánimo que no tenemos últimamente cuando jugamos en nuestro campo, por los resultados que hemos obtenido (varias jornadas sin ganar). Nos vendría en el mejor momento para romper la racha, que la tenemos que romper inmediatamente "   Declaraciones como ésta, las hemos podido escuchar en el pasado, y las seguiremos escuchando en el futuro, en circunstancias similares en las que un equipo lleva una "mala racha" de derrotas o de ausencia de victorias. Las expectativas y manifestaciones de un/a entrenador/a, no son inocuas para sus jugadores , y pueden tener un impacto psicológico significativo dependiendo del estado mental del equipo, de su percepción del mensaje, de la situación contextual (racha negativa, expectativas individuales y colectivas, etc.). A partir d...